显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

皖江潮头

——老牌子教育工作室

 
 
 
 
 
 

安徽省 安庆市

 发消息  写留言

 
长江流经安徽400余公里,称“皖江”,覆盖沿江8市,首安庆。这里:山凝重厚实,水飘逸空灵。舞活八百里“皖江龙”,是安徽人执着的追求。
 
近期心愿开发皖江城市带,打造皖江新格局,迎接皖江教育潮,塑造皖江新一代。
博客等级加载中...
今日访问加载中...
总访问量加载中...
最后登录加载中...
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
网易云音乐 曲目表歌词秀
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

热门日志

 
 
数据列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
博友列表加载中...
 
 
 
 
 

最新日志

 
 
数据列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
列表加载中...
 
 
 
 
 
 

老牌子恭候您光临

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 
 
 

优秀教师调控课堂气氛的九种方法

2017-10-9 19:06:17 阅读105 评论26 92017/10 Oct9

         一个好的教师,不仅要课讲得好,而且还要善于调控课堂气氛。授课的过程中,当学生昏昏欲睡时,当学生思想开小差时,自然而巧妙地“加塞”上一段幽默语言,能解除学生的疲劳,并能在欢快的气氛中集中学生的注意力。自然,这种活跃的课堂气氛也利于学生接受和消化讲课的内容。下面我们就介绍九种活跃课堂气氛的幽默方法。

  优秀教师调控课堂气氛的九种方法 - 老牌子 - 皖江潮头      一、修饰姓名

作者  | 2017-10-9 19:06:17 | 阅读(105) |评论(26) | 阅读全文>>

不敬畏老师,是教育的悲哀

2017-9-25 14:35:36 阅读63 评论21 252017/09 Sept25


 

作者  | 2017-9-25 14:35:36 | 阅读(63) |评论(21) | 阅读全文>>

乱班是怎样形成的?

2017-9-11 15:24:13 阅读96 评论35 112017/09 Sept11


        每到开学季,上自校长,下到教导主任、班主任和任课教师,头就会变大--好多家长托关系想把孩子送到学校里最好的班里去。家长们首选的就是班主任,希望班主任对孩子既要严格要求,又能平等地对待每一个孩子,其实,他们最大的心愿就是这个班主任把班级带好,千万不要让班级成为乱班。

   乱班是怎样形成的? - 老牌子 - 皖江潮头

作者  | 2017-9-11 15:24:13 | 阅读(96) |评论(35) | 阅读全文>>

三个故事 三个启示

2017-9-7 14:28:42 阅读65 评论26 72017/09 Sept7



        一、年轻人不小心将酒店的地毯烧了三个小洞,退房时服务员说根据酒店规定,每个洞要赔偿100元。年轻人:确定是一个洞100元吗?服务员:是。年轻人点燃烟头将三个小洞烧成一大洞。
       启示:1.考核标准在哪里,人们的行动就在哪里;
                      2.不要光站在自己的角度订立标准;
                      3.漏洞有时是致命的。

       

作者  | 2017-9-7 14:28:42 | 阅读(65) |评论(26) | 阅读全文>>

谈初一语文的朗读教学

2017-8-21 21:25:05 阅读51 评论28 212017/08 Aug21

 “九义”初中语文教学大纲对朗读有明确的要求,读一般的现代文,“能用普通话正确、流利的朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片断”;“读文言课文,要了解内容,能顺畅的朗读,背诵一些基本课文”。“九义”语文教材第一、二册更是颇具特色的强化了朗读,从单元提示到课文的训练重点要求、预习提示和课后练习,都有不同程度、不同目的的要求和练习,显然都是为了强化朗读,提高学生的朗读水平,这些很值得我们教师认真钻研。

朗读是我国传统语文和当代阅读教学的重要方法。对于刚从小学升入初

作者  | 2017-8-21 21:25:05 | 阅读(51) |评论(28) | 阅读全文>>

教师评课的九大技巧范畴

2017-8-13 16:52:53 阅读86 评论27 132017/08 Aug13

 
       讲完一节课后,你会评课吗?请看评课的九大技巧范畴 ——转自《今日头条》 
      
评课的九大技巧 - 老牌子 - 皖江潮头
        老师们在上完一节课后,往往需要坐下来评课。但自己往往不知道讲得好不好,往往要等教研员和老教师点评后才心中有数。其实课后只要按照以下九个问题自问自评就可以了,符合要求的就应该是好课,哪些方面欠缺就应在哪些方面下功夫。 这九个问题可简化为27个字:明目标、自主学、合作探、精点拨、整建构、找规律、巧组织、高效率、人人清,下边逐一解读。 一节课的学习目标是否适度明确并告诉学生。
         

作者  | 2017-8-13 16:52:53 | 阅读(86) |评论(27) | 阅读全文>>


      阅读的本意是与作者的思想形成共鸣,进而品味、体会、内化为自己的文学修养。对于小学阶段的孩子来说,语文课程标准提出了具体要求:在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。这其实是给阅读提出了三个方面的要求,即在阅读的时候学会文体的写作方式、作者在文中所表达的情感、这种文体表达文章思想的方法。这是一个由浅入深、由外而内的学习过程,同时也是我们阅读教学应遵循的教学过程,是阅读的本真。那么,到底该如何进行阅读教学,使之有实效、接地气呢?
      

作者  | 2017-8-8 16:38:13 | 阅读(85) |评论(40) | 阅读全文>>

欣赏:讲话稿中常用的排比句

2017-8-1 9:55:05 阅读85 评论31 12017/08 Aug1

  讲话稿中排比用得好,文章一定是添彩不少。有些新手容易受喷子的影响,老感觉框架搭得四平八稳就有八股文嫌疑,又认为排比用得多就是哗众取宠,又或者讲话一套一套是不接地气,这是误区。

  试想一个简单的道理,新手走路还都不会,有必要去考虑走的姿势是否雅观吗?同理,大家应该走自己的公文写作之路,让喷子尽情地喷!如果大家有幸看到谢亦森老师《大手笔是怎样炼成的》一书,就会发现好多实例也是框架式,都有规律可偱,但也是奉为圭臬的美文!下面分享些实用的排比句,供大家实战用。

         

作者  | 2017-8-1 9:55:05 | 阅读(85) |评论(31) | 阅读全文>>

课堂教学的至高境界:“手中无书,目中有人”

2017-7-21 10:42:37 阅读143 评论29 212017/07 July21


     教师上课的最高境界是什么?课堂上,教师面对的是活生生的人,这注定了教师的授课活动,要以学生为主体,而不是以手里的教案为不变的千篇一律,要做到“手中无书,目中有人”:

课堂教学的至高境界:“手中无书,目中有人” - 老牌子 - 皖江潮头

      

作者  | 2017-7-21 10:42:37 | 阅读(143) |评论(29) | 阅读全文>>

教育:当好镜子,用好尺子,系紧带子

2017-6-24 14:59:12 阅读108 评论31 242017/06 June24


        班主任是一班之魂、是一班的领航者,一个好班主任就是一个好班级。班级管理工作是一门艺术,它需要班主任多花心思,多了解、多观察、多动脑。班主任在管理班级中,要做好“三子”,即当好一面镜子、用好一把尺子、系紧一条带子。
        一、当好一面镜子
        榜样的力量是无穷的,而学生的可塑性又特别强,班主任自然成了学生最直接最易模仿的榜样。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”,可见,榜样的作用是巨大的。
        班主任除了言谈举止要给学生树立榜样外,还要把自己容入到班集体中去,严格要求自己,率先垂范,言行一致,用实际行动教育学生。

作者  | 2017-6-24 14:59:12 | 阅读(108) |评论(31) | 阅读全文>>

教育:课间十分钟,我们忽略了些什么?

2017-5-25 15:47:14 阅读116 评论29 252017/05 May25


       课与课之间的休息时间,大家习惯称之为“课间”。不管是从生理还是从心理方面考虑,课间都是为了让孩子得到放松。大多数学校课间有十分钟,孩子们也都喜欢这十分钟,因为在这段时间内,学生不仅仅可以上厕所、做课前准备,而更多的是可以做游戏,表现出他们天性来。但是现在的课间却扼杀了孩子的天性,孩子的童真、童心、童趣越来越体现不出来。在今天的课间十分钟里,你可以看到两个截然不同的场面:有些同学在教室和走廊里追来追去,打打闹闹,嘻嘻哈哈,受到老师的批评;有些同学只是静静地坐在自己的座位上,桌上堆放着厚厚的作业本和书本,正在埋头疾书,而且是争分夺秒地写,害怕浪费了宝贵的

作者  | 2017-5-25 15:47:14 | 阅读(116) |评论(29) | 阅读全文>>

得天下差生而教之,亦乐也

2017-5-18 7:49:52 阅读108 评论38 182017/05 May18

    得天下英才而育之,固然是人生乐事。但是,英才毕竟稀缺;更重要的是,既然已是英才,教师之功无非是锦上添花,甚或是画蛇添足。唯有差生的锻造,乃是雪中送炭,救人水火,显出教育之真正价值。

    得天下差生而教之,亦乐也 - 老牌子 - 皖江潮头教育的美妙在于,在生命的某一个节点,教师和学生相遇,没有早一步,也没有晚一步,在时间无垠的荒野上,恰好相遇。这只能看成是一种缘分,不管和我们相遇的这个人究竟如何。我们都将携手走过这一段旅程。这段旅程不仅是学习,还有生活,还有生命。

    师生交流彼此的禀赋,交换各自的思想,丰富彼此的情感,拓展各自的认识,浮游于生命的长河之上。陶行知说:

作者  | 2017-5-18 7:49:52 | 阅读(108) |评论(38) | 阅读全文>>

查看所有日志>>

 
 
 
 
 

日历

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 

老牌子的黄金屋

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 
 
 
圈子列表加载中...
 
 
 
 
 
 我要留言
 
 
 
留言列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 

天气

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 

网易新闻资讯

 
 
 
 
新闻标题 
列表加载中...
 
 
 
 
 

精彩摄影作品

 
 
相片列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
心情随笔列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
我的关注列表加载中...
 
 
 
 
 

发现好博客

 
 
列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
日志评论
评论列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017

注册 登录  
 加关注